miércoles, 13 de julio de 2011

One Laptop per Child (OLPC) en el Perú

Este post es una reproducción casi exacta a un mensaje enviado a la lista Peru Digital el 22 de abril del 2011 un par de dias después de coincidir con Oscar Becerra, Director de Tecnología Educativa en el MED.

Hace unos días, tuve la suerte de ser invitado a participar en un evento organizado por el Viceministerio de Interculturalidad. El público en su mayoría fue de provincias, me parece que funcionarios del propio ministerio. Fue una experiencia muy interesante y compartí mesa con el Director de Inictel-UNI y su proyecto de Telecentros Rurales.

En ese evento pude escuchar la presentación del Sr. Oscar Becerra sobre la Educación Peruana y el proyecto OLPC y eso me permite resumir algunas buenas y malas noticias al respecto:

1.- Para el Director Nacional de Tecnología Educativa (DIGETE) la planificación es un absurdo "... ya que los mas grandes cambios de la historia se han dado sin ser planeados"... mencionó a la Imprenta como un ejemplo. Para él llevar computadoras a las escuelas no necesita de planes previos ya que la llegada de la tecnología es inexorable y su sola exposición va a generar impactos positivos en donde sea. Esto es mas complejo si recordamos que este funcionario público dice que el proyecto espera colocar unas 850,000 computadoras...  a 100 o 150 u$ por cada una... saquen la cuenta de la magnitud de nuestros recursos invertidos sin planificación... que dirá el MEF?

2.- La buena noticia es que su afirmación era en realidad parte de su retórica... unos minutos después hablaba de metas y objetivos... así que podemos esperar que esa Dirección Nacional si tenga planes mas alla de lo que dijo su Director y que estos le sirvan de legado, base de acción y mejoramiento a su reemplazo.

3.- Una frase en especial fue genial y esperanzadora: "sabemos que llevar computadoras a los colegios no es suficiente... pero es lo único que hemos podido hacer." Para mi eso quiere decir que en realidad él sabe que las críticas que le han hecho a la OLPC en su aplicación en el Perú son válidas pero que igual había que hacer algo y eso era lo único que se les ocurrió o fueron capaces de hacer. La esperanza viene por que desde esa lectura se puede esperar que en el futuro se mejoren las intervenciones y no se haga por hacer.

4.- Para el Sr. Becerra todos somos enemigos del proyecto OLPC Perú por intereses económicos. Dado que las OLPC NO generan "utilidad" las grandes corporaciones del hardware se alzan en contra y con ellas las del software que están amarradas con las primeras... y de ahí en un ejercicio falaz (de desprestigiar al interlocutor en vez de a los argumentos de sus críticos) ... concluye que las empresas peruanas del sector también están en contra del proyecto por que no les compra a ellos,  la industria del contenido (por que usa wikipedia en vez de comprarles) lo mismo y los expertos / consultores igual por que los que los contratan son los primeros y por lo tanto al exponer nuestras preocupaciones y objeciones solo estamos tratando de destruir a quien nuestros empleadores nos encargan. Finalmente, acusó a todos los gobiernos regionales de no apoyar al proyecto (aún existiendo el marco normativo para hacerlo) por que él les había dejado claro que no habría comisiones ni prebendas...

5.- Hacia el final dijo otra cosa que me pareció interesante: "el objetivo de las computadoras en las escuelas es mejorar en la Creatividad e Innovación"... lamentablemente no hubo ni 30 segundos en su presentación dedicados a explicar como creía él que eso se lograría o mejor aún como es que hasta ahora la Dirección Nacional de Tecnología Educativa ha trabajado en ese sentido. Si no hubiera reconocido minutos antes que llevar computadoras NO es suficiente se podría pensar que su aporte a ese objetivo (que espero si tenga un plan) ha sido justamente poner computadoras en las zonas mas pobres del país.

6.- El Sr. Becerra es sin duda un profesional inteligente y tiene un discurso político fácil de decir y escuchar... le auguro éxito en su carrera política. Creo que ha demostrado ser una pieza eficiente en el manejo político de un proyecto como el de OLPC Perú.

Pese a que mi actividad profesional me mantiene alejado del tema de internet y educación pública, creo especialmente relevante poner luz en este tema en el contexto electoral y político en el que estamos.

Educación, Tecnología y Política

Este post es una reproducción casi exacta a un mensaje enviado a la lista Peru Digital el 18 de Noviembre del 2010 en medio de una discusión sobre si se debia "educar" a los políticos sobre el uso de la tecnolgía en la educación.

El tema del proyecto One Laptop per Child (OLPC) y del contenido de Tecnologias de la Información y Comunicación (TIC) en los candidatos/partidos se mezclan dramáticamente.

Yo tendría mas cuidado con lo que soñamos... ya que se puede hacer realidad.

En realidad NO queremos que los partidos políticos se apropien de ideas y proyectos de uso de TIC... que provienen de los expertos, asesores, proveedores, etc. En mi experiencia eso suele ser totalmente contraproducente.

La razón por la que los mega proyectos de uso de tecnología para el desarrollo son tan poco eficientes y eficaces es la misma que a su vez permiten su existencia = LA VOLUNTAD POLITICA.

Eso se aplica al proyecto OLPC como en su momento al Programa Huascarán.

No me extraña que el Sr. Becerra no incluya en sus largas y falaces respuestas a las críticas que se le hacen a su proyecto (OLPC) algo sobre ¿por que hacer (y peor aún empezar) el proyecto OLPC en las escuelas mas alejadas y en peores condiciones del país? ya que la respuesta es = LA VOLUNTAD POLITICA.

El uso de las computadoras en la educación como objetos de deseo en procura de futuros votos o como herramientas de equidad y reivindicación de las zonas rurales para enriquecer la retórica política es la peor cuenta por cobrar que penden sobre los mega proyectos por parte de sus notables auspiciadores (ejemplos: Garcia y Toledo). Toda buena idea que salga de esta lista (Peru Digital) llevada al escenario político va a ser traducida, desnaturalizada y transformada irremediablemente en un Frankestein.

Creer que países como Colombia están adelantados (asumamos como cierta esa hipótesis) en temas de TIC o E-goverment por la labor y/o calidad de sus políticos es "naif". No recomiendo gastar energía en "educar" a partidos y candidatos sobre el potencial de las TICs.... mas alla de lo difícil o imposible que pueda ser.... es contraproducente.

Trabajar con las bases, con la gente y dejar que el tema venga de abajo hacia arriba es lo mejor... creo... propongo.

Pero claro, la mala noticias es que eso NO es glamoroso ni nos da exposición o reconocimiento.